[無題]

　５年生が、県学力診断調査を実施しました。本日は、国語科、社会科、理科でした。時間いっぱい、一生懸命に問題を解きました。

　テストの結果が楽しみです。

　次に、３・４年生の２時間目の授業風景です。

　３年生は、「ゴムの長さと走るきょりの関係を調べよう」の実験をしました。児童は、輪ゴムののびと車の走ったきょりに関係があることに気が付きました。

　みんな楽しく実験に取り組むことができました。

　４年生は、体積の変化の学習をしました。今日のめあては、「金ぞくを温めたり冷やすと体積は変化するだろうか」でした。みんな、さまざまな予想を立て、進んで意見を交換していました。さすが、４年生です。

　３・４年生も、これからのいろいろなテストや調査を正確にできるように今から取り組んでいます。頑張れ、三善っ子！