卒業を間近に控えた６年生へ感謝の気持ちを伝える「６年生を送る会」を行いました。
「感謝の会」に引き続いての実施となり、地域の皆様にも御参観いただきました。
トップバッターの１・２年生は、名探偵のテーマの、疾走感あふれるメロディに乗せてなわとびを披露しました。
片足とびやかけ足とび、交差とび、二重とびなど、これまで一生懸命練習してきた多彩な技を次々と披露しました。
最後はみんなでビシッと決めポーズ！
会場を一気に明るい雰囲気にしてくれました。
続いて３・４年生。
手には一文字ずつひらがなが書かれた紙を持っています。
「た・そ・ん・で・あ・ま・ね」という謎の文字。
これを正しく並べ替えると、６年生へのメッセージになります。
なかなか答えが見つからず苦戦する６年生。
すると、参観していた地域の方々からも「頑張れ！」「目の前！」と、応援の声が聞こえてきました。
悩みながら並べかえると、「またあそんでね」というメッセージ。
真っ直ぐな言葉に、会場中が優しい笑顔に包まれました。
全校ゲームでは、「もうじゅうがり」と「ジェスチャー伝言ゲーム」をしました。
地域の方や保護者の方にも御参加いただき、とても盛り上がりました。
会の締めくくりは、全員でアーチを作りました。
温かい言葉をかけられながら、６年生がその中を通り抜け退場しました。
地域・保護者の皆様の温かな御協力のおかげで、６年生との楽しい時間を過ごすことができました。
御参観・御参加いただいた皆様、本当にありがとうございました。
日頃より本校の教育活動を温かく支えてくださっている地域の皆様をお招きし、「感謝の会」を開催いたしました。
５・６年生が中心となり、心を込めて茶話会の準備を行いました。
会の中では、今年度の活動をビデオで振り返り、思い出に花を咲かせる場面もありました。
地域の方々と児童が笑顔で語り合う、穏やかで充実したひとときとなりました。
会の最後には、全員で記念撮影を行いました。
お忙しい中御出席いただいた皆様、本当にありがとうございました。
３月5日、お別れ遠足で地域探訪に行きました。
お天気にも恵まれて最高の遠足日和です。
まずは、地域に古くから残る厳島神社に向かいました。
厳島神社についたら、全校でゲームをしました。
じゃんけんゲームや命令ゲームで盛り上がりました。
そのあとは、三善地区にあるグループホームはるかさんに伺い、歌の出し物を披露しました。
利用者の皆さんに、手拍子などをしていただきながら楽しんでいただきました。
グループホームはるかの皆様ありがとうございました。
学校に帰ってくるととても美味しそうな匂いが・・・！
なんと、教頭先生と校務員さんがカレーを作ってくれました。
白米は、子供たちが今年度作ったお米を使って校長先生と教頭先生が釜で炊いてくださいました。
炊き立ての美味しそうな匂いにつられて、子供たちがぞくぞくと集まってきました。
あまりの美味しさに、おかわりをする子供たちが長蛇の列になっていました。
おうちの方のお弁当も遠足の醍醐味ですが、今回は、初めての体験に子供たちも大満足でした。
きっとみんなの思い出に残る遠足になったのではないかと思います。
明日の６年生を送る会の出し物の練習をしました。出し物は、縄跳びです。６人で選んだ曲に合わせて、縄跳びを披露します。６人それぞれが跳べる技を中心に頑張っています。
前跳び、あや跳び、二重跳びを頑張ってます。
最後のポーズ！ ６年生、楽しんで見てくれるかな。
５・６年生が「英語学習成果確認テスト（E-ACT）」に取り組みました。
タブレットから流れる英会話や質問を聞き、自分の声を録音して回答しました。
これまでの授業で練習してきた発音や表現を思い出しながら、一生懸命に取り組んでいました。
国語の時間に３・４年生合同の発表会を行いました。
３年生は「小学校でお気に入りの場所」について紹介です。
写真も見せながら、お気に入りの理由を発表しました。
運動場や体育館などが人気でした！
４年生は、「生活に関する調査」の結果報告です。
睡眠やゲームの時間など、生活の中で気になることについて３年生以上の児童にアンケートを行いました。
アンケートから分かったことと結果をもとに考えたことを整理し、発表しました。
グラフを見せながら話すことで、聞いてる友達にもとても分かりやすい発表となりました。
友達の発表を聞いて、「これからは早く寝るようにしたい」と自分の生活を見直している児童もいました。
どの児童も、見ている人に伝わりやすいように資料や話し方を工夫して発表することができました。
１年生は、箱を組み合わせて、動物や乗り物を作りました。セロハンテープの貼り方を工夫して動くようにしたり、色画用紙を使って飾りをつけたりして、完成させました。
ネコの足をつけるぞ。
チーターの頭を作ってます。
クマの耳をつけよう。
２年生は、カラーセロファンを使って、光を透す飾り「お城」を作っています。カッターでお城の窓を切り取り、両面テープでカラーセロファンを貼り付けていきます。上手にカッターを扱い、きれいに窓を完成させています。
かわいい窓ができたよ。
両面テープをつけて・・・
ここは、何色にしようかな・・・？
完成が楽しみです。
今日の給食の献立は、
・ 白ご飯
・ 牛乳
・ 鶏肉の照り焼きレモン醤油
・ わかめサラダ
・ 豆乳スープ でした。
年度初めに比べ、給食準備がとても手際よくなりました。
エプロンの着替えから配膳完了まで、自分たちで判断して動けることも増えてきました。
社会科の授業では、70年前から現在まで
様々な観点でどのように移り変わってきたのかを
学習しています。
今日は「道具」について調べました。
まずは教材室へ行き、道具を見ることにしました。
家庭や仕事の道具がたくさんありました。
ろうそくやランプで明かりをとっていたのが、今ではスイッチ一つで電気がつきます。
どの家庭にもある洗濯機ですが、以前は洗濯板で一枚一枚洗っていたことを知り、道具の進化に驚きました。
個人で考えていましたが、どうしても分からないもの（かまど）があり、3人で話し合うことにしました。
ああでもない、こうでもないと頭を悩ませ、「何ていうのかな？」と考え抜いた結果、
（炊飯器）と（ガスコンロ）という答えにたどり着きました。
みんなで考えるっていいね！
全員が自信をもって、黒板の表を完成させました。
大洲東中学校の音楽の先生に来ていただきました。
最初は緊張で少し肩に力が入っている子もいましたが、
指使いや息の吹き方のコツを教わり、楽しく演奏していました。
１〜５年生で「６年生を送る会」の全校ゲームについて話合いを行いました。
児童委員の児童が中心となって会を進行していきました。
低学年の児童も、積極的に手を挙げ、自分の考えを発表していました。
学年関係なく、しっかりと自分の考えを発表できるのは三善っ子の良いところです。
３時間目の授業の様子です。
１・２年生は学活です。
動画を見ながら今までの活動を振り返っていました。
３・４年生は算数です。
３年生は２桁×２桁の筆算を学習中です。
４年生は展開図の学習をしていました。
「こことここが重なると思う！」、「これだと箱にならない？」など、話し合いながら問題を解いていました。
５・６年生は社会です。
タブレットを使って学習したことをまとめていました。
