令和４年度以前の日記

５・６年の理科学習の様子です。

５年生は種子の観察を行っていました。写真を大きく引き延ばしてみるときにも、タブレット端末は有効ですね。６年生は、学習の振り返りに活用していました。楽しく復習できますね。

１年生の算数では、遊びを交えながら数の学習を行っていました。２年生の道徳では、アサガオを育てるお話をもとに、生き物を大切にすることを学習しました。

３・４年の総合的な学習の時間の様子です。

お米の銘柄などについて、タブレット端末を活用し、インターネットで調べました。中には「新之助」とか「青天の霹靂」とか、予想だにしない銘柄も。まさに「青天の霹靂」な３・４年教室なのでした。

５・６年の算数学習の様子です。

以前にもお伝えしましたが、５・６年の算数は、５年生は教頭先生、６年生は学級担任がそれぞれ担当し、学年ごとにわかれて別教室で行います。今日は５年生は比例について、６年生は分数について学習していました。

３・４年生の社会科の様子です。

調べたことを新聞にまとめていました。まずは紙媒体で、できた人はタブレット端末を活用してデジタル版にもチャレンジ。いろいろな表現方法を学んでいます。

１年生、２年生の学習の様子です。

１年生は道徳。生活科の学校探検の学習を思い出しながら生活の仕方についてみんなで考えていました。２年生は算数。長さの計算の後、タブレット端末を活用して復習に取り組んでいました。

５・６年生の音楽学習の様子です。

31日まで、愛媛県の感染対策期。発声はできませんので、合奏に取り組んでいます。今日も美しい音を響かせていました。もちろん、換気をして、友達との間隔を取り、対策を行っています。

３・４年生教室の後ろには、このようなものが掲示されています。

昨日の学級活動での話合いで決まったものです。学校生活を振り返り、ポイントを決め、みんなで取り組もうとしています。気づき、考え、実行する……その繰り返して、少しずつ改善していくことが大切ですね。頑張ってください。

１・２年の生活科の様子です。

今日は全員で草刈りを行いました。しかし、雑草はなかなかの量。時間いっぱい一生懸命取り組む姿は、まさに”挑む”という雰囲気でした。お疲れ様でした！