令和４年度以前の日記

２階の廊下に

何かいる

大きなまぐろだ！

あぶない！

がおーっ！

にげろー！

…といったかどうかはわかりませんが、昨日の２年生国語で取り組んだ巨大まぐろが早くも完成です。渾身の作品、迫力がありますね！

今日の朝の活動の様子です。

１・２年、３・４年は読書、５・６年生は漢字の学習を行いました。どの学級も静かに取り組めていました。

三善小学校では、虫歯予防のため、継続してフッ素うがいを行っています。少量を口に含み、音楽に合わせてうがいをします。感染症予防のため、優しく静かに流すよう心がけています。

５・６年の学習の様子です。

５年生は、地理の学習。日本を出発し、世界の大陸を回るシミュレーションをしました。（もちろん地図上で。）地図帳とにらめっこしながら夢がふくらむ学習でした。６年生は裁判所の学習。実際の裁判の写真を見ながら、かかわっている人やその役割について考えました。

３・４年の学習の様子です。

３年生は、ひなたとひかげについて学習しました。体で感じたり、手で触ったりしながら違いを確かめました。

４年生は、ヘチマの生長を観察しました。葉の色や大きさだけではなく、１メートル物差しを使って全長を測定。長いものでは、２メートル70センチになるものも！これからの生長も楽しみですね。

１・２年の学習の様子です。

１年生は、ていねいに文字を書くことを学習していました。２年生は、国語で「スイミー」という教材を学習しました。黒板にはたくさんのスイミーが！自分たちでもマグロをつくってみることにしました。

４・５・６年生による委員会活動の様子です。

児童・放送、図書、保健、各委員会で話合いや啓発活動が行われました。

３・４年の学習の様子です。

先生が不在の際に「ミニ先生」が学習の進行を行います。話合いの司会や、タイマーのセットなども務めます。このように、先生が異学年を指導するときの工夫が行われています。

１・２年の学習の様子です。

一時間の流れを書いておくことで、先生が直接指導しなくても子どもたちが次にすることを把握し、スムーズに学習が進みます。複式学級ですから、それに合わせた工夫が行われています。